Cómo una comunidad en Puerto Rico transformó una emergencia energética con soberanía del conocimiento

Autores

  • Arturo Massol Deyá

Palavras-chave:

Cambio climático, Planificación, Desplazamiento, Conocimiento comunitario, Transición energética

Resumo

El huracán María impactó el archipiélago de Puerto Rico el 20 de septiembre de 2017. No fue únicamente un evento meteorológico extremo, sino la manifestación más cruda de una crisis estructural prolongada: décadas de colonialismo, endeudamiento extremo, austeridad fiscal impuesta por una Junta de Control nombrada por el presidente de Estados Unidos y abandono sistemático de la infraestructura pública. En un contexto de cambio climático que intensifica la severidad de estos eventos, el huracán María expuso la fragilidad de un sistema eléctrico centralizado, obsoleto, dependiente de combustibles fósiles y profundamente desigual, así como la vulnerabilidad de una población ya afectada por pobreza energética y exclusión política. Las consecuencias del huracán María no se limitaron a la destrucción material ni a la pérdida de vidas. El colapso prolongado de servicios esenciales —electricidad, agua, salud y educación— provocó uno de los mayores desplazamientos poblacionales en la historia reciente de Puerto Rico. En este contexto, se forjó en el cruce entre urgencias reales, memoria organizativa y la convicción profunda de que el conocimiento —cuando nace del territorio— puede ser una herramienta de liberación. En medio de la emergencia climática y del desastre político, la organización comunitaria Casa Pueblo —que opera con energía solar desde 1999— se convirtió en refugio y referente de cambio. Mantuvo la única emisora radial del pueblo al aire, acogió a personas electrodependientes, repartió ayuda y, sobre todo, desencadenó una transformación profunda con la certeza de que el control de la energía podía y debía gestionarse desde la comunidad.

Biografia do Autor

Arturo Massol Deyá

Ph.D. - Casa Pueblo de Adjuntas, Puerto Rico. Es el director ejecutivo de Casa Pueblo de Adjuntas, un grupo comunitario con 38 años de experiencia en conservación de recursos naturales, educación y desarrollo sostenible. Se graduó del sistema de educación pública (1986) y de la Universidad de Puerto Rico (1990); obtuvo su doctorado en el Centro de Ecología Microbiana de la Universidad Estatal de Michigan en 1994; y es profesor en el Departamento de Biología del Recinto de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico.

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Publicado

2026-09-29

Como Citar

Massol Deyá, A. (2026). Cómo una comunidad en Puerto Rico transformó una emergencia energética con soberanía del conocimiento. TRAVESSIA - Revista Do Migrante, 1(106). Recuperado de https://www.revistatravessia.com.br/travessia/article/view/1852